Видове интелигентност

През 1983 г. американският психолог Хауърд Гарднър представи теорията на множествените интелигентности в книгата си " Рамки на ума: теорията на множествените разузнавания ". Според теорията, има 7 различни вида интелигентност, всяка със свои собствени характеристики и еднаква по важност:

• Логико-математически интелект
• Лингвистично разузнаване
• Визуално-пространствена интелигентност
• Тяло-кинестетична интелигентност
• Музикално разузнаване
• Междуличностно разузнаване
• Вътрешноличностен интелект

Впоследствие психологът добави две нови модалности към ролята: натуралистичен интелект и екзистенциална интелигентност.

Сред заключенията на теорията на Гарднър главното е, че никой интелект не превъзхожда друг, и че всеки индивид трябва да идентифицира своите способности и ограничения, за да ги подобри или подтисне.

Вижте по-долу описанието на всеки тип интелигентност.

1. Логико-математически интелект

Логико-математическата интелигентност се отнася до способността за справяне с математически операции и логически подходи. Този тип интелигентност предполага добри индуктивни и дедуктивни умения, които позволяват на индивида да разпознава моделите и тенденциите с лекота.

Логико-математическата интелигентност включва последователни разсъждения, способни да възприемат взаимоотношенията и връзките между елементите. По тази причина тази интелигентност е разпространена сред математиците, изследователите и учените.

Хората с логико-математическо разузнаване най-напред придобиват теоретични знания, а след това го прилагат към практически въпроси.

Логико-математическият интелект е типът интелигентност, който е най-ценен от съвременното общество, което често намалява концепцията за интелигентност в този жанр.

Човек има висока логико-математическа интелигентност, когато:

• има възможности с числа и задачи за количествено определяне, разпознаване на образи, математически операции и аритметични задачи;
• обича да прави експерименти и да провежда изследвания, за да докаже хипотези;
• е привлечен от игри, стратегии и логически предизвикателства, както и от тестове за разузнаване;

2. Лингвистично разузнаване

Лингвистичната интелигентност е свързана със способността да се използват ефективно думи и езици. Това включва артикулиране на аргументи и речи по ясен и директен начин, способни да предадат послание или да постигнат цели чрез реч.

Хората с езикова интелигентност могат лесно да изразяват сложни идеи и концепции. Следователно, тази интелигентност е лесно забележима в писатели, поети, журналисти, лектори и други видове говорители, особено политици.

Лингвистичната интелигентност също така предполага способността да се разбере значението на думите и дискурсите, независимо дали са писмени или изговорени.

Човек има висока езикова интелигентност, когато:

• има богат речник и знае кога и как да използва думи, за да предаде посланието си или да постигне целта си;
• обича да чете много;
• успява лесно да убеди или убеди хората;
• има способност да изучава езици;
• са привлечени от кръстословици и други подобни игри.

3. Визуално-пространствена интелигентност

Визуално-пространствената интелигентност се състои в способността да се визуализира и разбере светът в три измерения. Този тип интелигентност е често срещан сред хората с много активни въображения.

Визуално-пространствената интелигентност включва:

Пространствено мислене : способност да си представим нещата в три измерения. Много хора, като си представят нещо, мислят за обекта само от една гледна точка. Пространственото мислене позволява на индивида да умее да проектира нещата от различни гледни точки. Разсъжденията в пространството също така позволяват на някого да си представи нещо правилно, дори ако се основава на малко информация.

Психични образи: Способността да се представят представите на физическия свят вярно, дори ако се основава на древни спомени.

Манипулация на изображението : способност да си представим ясно резултата от промените, които могат да бъдат извършени. Много хора изпитват трудности да разберат дали нещо ще изглежда по-добре с друг цвят, размер, форма, аксесоар и др.

Художествени умения : способност за създаване на изкуство от визуално-пространствени способности, като скулптури и картини.

Визуално-пространствената интелигентност е много често срещана при навигаторите, архитектите, скулпторите, художниците, дизайнерите, пилотите и др.

Индивидът има високо визуално-пространствено разузнаване, когато:

• обича да рисува, рисува или работи с изображения;
• има високо пространствено възприятие, навигационни умения и чувство за посока;
• обича игри и дейности, включващи пъзели и лабиринти;
• често сънува.

4. Тяло-кинестетична интелигентност

Кинестетичната интелигентност на тялото е свързана с ефективното използване на тялото. Обикновено се проявява под формата на моторна координация, ръчна и педална координация и координация между ума и тялото.

Хората с висока кинестетична интелигентност на тялото имат склонност да имат свързани с тялото цели, докосвания и движения и често се ползват от физически дейности. Поради високата координация между ума и тялото, индивидите с този тип интелигентност се интересуват от дейности, които изискват подобрение и време .

Кинестетичната интелигентност на тялото е много често срещана при спортисти, занаятчии, танцьори, акробати и хирурзи.

Индивидът има висока телесно-кинестетична интелигентност, когато:

• има висока информираност за тялото, признавайки техните физически способности и ограничения;
• притежава ръчни умения и интерес към изграждане на неща;
• има добър език на тялото;
• има добър график за дейности и физически задачи.

5. Музикална интелигентност

Музикалната интелигентност е способността да се разбират и идентифицират тонове, тембри, ритми и други елементи, свързани със звука.

Музикалното разузнаване позволява на индивида лесно да създава, възпроизвежда и разпознава звукови елементи, както и да забелязва звуци, които други хора не биха забелязали.

Музикалното разузнаване е много често срещано при музиканти, композитори, певци, диригенти, диджеи и др.

Човек има висока музикална интелигентност, когато:

• е чувствителен към звуците като цяло;
• могат да разпознават тонове, тембри и ритми;
• радва музика и обича да пее, пее или свири;

6. Междуличностно разузнаване

Междуличностната интелигентност е способност за ефективно разбиране и взаимодействие с други хора.

Междуличностната интелигентност включва вниманието и чувствителността, за да забележите настроението, чувствата и темперамента на другите хора, както и лекотата в разбирането на другите. Този тип интелигентност също предполага способността да се разберат пред другите.

Междуличностната интелигентност е много често срещана при учителите, политиците, актьорите, търговците, социалните работници и т.н.

Човек има висока междуличностна интелигентност, когато:

• притежава способност за лидерство;
• е чувствителен към настроението и чувствата на другите;
• има голям брой приятели;
• лесно е да се анализират въпроси от различни гледни точки;
• може лесно да разбира хората, включително техните фини тенденции и характеристики.

7. Вътрешноличностно разузнаване

Вътрешноличностната интелигентност е способността да се познаваш, да уважаваш собствените си чувства, желания, ограничения и мотивация.

Вътрешноличностният интелект се състои от самопознание, способно да пренасочи планирането към живота. Това също предполага признание и уважение към човешкото състояние.

Вътрешноличностната интелигентност е много често срещана при психолози, духовни водачи и философи.

Индивидът има висока интраперсонална интелигентност, когато:

• има голяма воля и независимост;
• има силни познания за чувствата си и действа съответно;
• оценява екзистенциалните разсъждения и търси постоянно себепознание;
• има склонност да бъде срамежлив, интроветен или има малко приятели.

8. Натуралистично разузнаване

Натуралистичната интелигентност се състои в способността за разбиране на природата и нейните елементи, независимо дали са живи или не. Това включва компресия на животни, растения, дъжд, море, земя и др.

Натуралистичната интелигентност има голямо значение в еволюцията на човека, тъй като понятията за лов, засаждане и събиране на реколтата са от съществено значение за оцеляването на вида.

Гарднър предложи натуралистично разузнаване през 1995 г., т.е. 12 години след представянето на седемте оригинални вида интелигентност.

Натуралистичната интелигентност е много често срещана у ботаници, биолози, фермери, рейнджъри, ловци и др.

Човек има висок натуралистичен интелект, когато:

• лесни за управление животни;
• има вкус към природата;
• има интерес и способност да разбира природни явления като дъжд, вятър, сняг и т.н.

9. Екзистенциална интелигентност

Предложен от Гарднър през 1999 г., екзистенциалният интелект се състои от способността да разбират дълбоки въпроси, свързани с съществуването, смисъла на живота и духовните теми. Този вид съществуване се проявява чрез силен интерес към търсене на отговори на този тип обект.

Екзистенциалната интелигентност е много често срещана в духовни лидери, теолози и философи.

Човек има висока екзистенциална интелигентност, когато:

• има силен интерес към въпросите, свързани със съществуването, като смъртта, вселената, произхода на живота и т.н .;