грамотност

Какво е грамотност:

Грамотността се дефинира като процес на учене, при който умението да се чете и пише правилно се развива и да използва тази способност като код за комуникация със своята среда.

Това е процесът, в който педагозите се стремят да отделят повече внимание по време на началния период на обучение чрез развитие на дейности по ограмотяване, които включват изучаване на азбука и цифри, координация на двигателя и словообразуване, срички и малки фрази.

Чрез тези задачи индивидът може да придобие способността да чете, разбира текстове и език като цяло, включително работата с числа, които са умения, необходими за преминаване към следващите училищни нива.

Грамотността може също така да развие способността на индивида за социализация, тъй като дава възможност за нови символични обмени с обществото, както и за осигуряване на достъп до културни блага и други съоръжения на социалните институции.

Неспособността да се придобие способността за четене и писане се нарича неграмотност или неграмотност. Съществува и неспособност да се разбират прости текстове, които се наричат функционална неграмотност или полуграмотност .

Грамотност и грамотност

Наричана също и грамотност, грамотността възприема някои методи и теории по време на нейния процес, където педагозите могат да акцентират върху по-формални и постепенни аспекти, започвайки от процеса на грамотност, който се състои в представяне на буквите, след това сричките, после думите. и накрая изреченията.

Някои преподаватели обаче разбират, че възприятието на детето започва с смес, която улавя нещата в тяхната цялост, без да се спира на детайлите. В този метод възпитателите представят пълните думи и представят своето истинско значение и конструкция.

Практиката на тези методи за ограмотяване също варира в зависимост от знанията на учениците и класа като цяло, тъй като целта е винаги да се придобие способността да се чете и пише.

Вижте също значението на степента на образование и образование.